jueves, 26 de noviembre de 2009

PROYECTO DE ACTIVIDADES DE REFUERZOS FINALES 2009

INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR
MARIANO OSPINA RODRIGUEZ – FREDONIA

PROYECTO DE ACTIVIDADES DE REFUERZO 2009

ALUMNO: _________________________________________________________
ÁREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA GRADO: _______________
PROFESORAS: PATRICIA EUGENIA SALAZAR V.
ALEXANDRA YANETH VILLEGAS T.

LOGROS CON DEFICIENCIAS O NO ALCANZADOS

- Conceptualiza a través de saberes previos
- Establezco una metodología propia basada en el diseño para la solución de problemas tecnológicos.
- Argumento acerca de problemas y soluciones tecnológicas a partir de su experiencia y su apropiación de saberes.
- Relaciona la tecnología y sus manifestaciones sociales y culturales de la región
- Reconoce el impacto social y ambiental de la tecnología en su entorno

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

1. PARA TODOS LO GRADOS
- Realizar un diccionario informático y tecnológico
(Se debe tener en cuenta la elaboración de pastas y organización como tal del diccionario con material reciclable)

2. GRADO 6° - 7° - 8°
Elaborar un croquis del municipio ubicando sus calles y sus nombres, además de los lugares representativos. Investiga a demás la historia de alguno de ellos.

Elaborar un cuento sobre uno de los lugares o personajes representativos del municipio.

GRADO 10° y 11°
Desarrollar un proyecto donde solucione un problema ambiental de su entorno involucrando el patrimonio cultural del municipio. La Propuesta debe estar elaborada con sus pasos respectivos y exposición, sustentada con diapositivas, registros fotográficos o videos.


BIBLIOGRAFIA
- Centro de Historia
Municipal
- Biblioteca Pública (Casa de la Cultura)
- Libros de Tecnología e informática
- http://www.zonagratuita.com/curiosidades/DicTecnologico/A.htm
- http://www.uoc.edu/mirador/mmt_mirador/mmt_contingut/mmt_general/mmt_castella/glosari_directe.htm
- http://canalhanoi.iespana.es/informatica/terminos.htm
HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE
- http://www.monografias.com/trabajos/elabproyec/elabproyec.shtml
- tq.educ.ar/tq03040/docs/proytec.doc
- fredonia-antioquia.gov.co/
- www.gobiernoenlinea.net/11243.html


EVALUACION

Se evalúa con la presentación de trabajo escrito, exposición y evaluación de los proyectos

FIRMA DEL PROFESOR: ________________________________________
FIRMA DEL ALUMNO: __________________________________________
FECHA: _____________________________________________________


NOTA: Este proyecto también se encuentra en los blog tecnológicos de la institución

http://tecnopatosalazar.blogspot.com/
http://tecnoinfo-yahoarque.blogspot.com/

viernes, 6 de noviembre de 2009

GRADO 6°2


1. LEE EL CUENTO

El misterioso payaso malabarista ( por Pedro Pablo Sacristan )



2.RESPONDE Y ARGUMENTA

¿QUÉ APRENDISTE DEL CUENTO? ¿POR QUÉ SON IMPORTANTES EL RESPETO, LA RESPONSABILIDAD Y LA HONESTIDAD?

¿REALIZA UNA CARTELERA DONDE RESALTES VALORES COMO ES RESPETO, RESPONSABILIDAD Y HONESTIDAD?

¿QUE PASO CON EL TRABAJO QUE ENTREGASTE ANTERIORMENTE? (Cuenta la versión de tu historia lo mas honestamente posible)